La retraite de Mme Bergues

Malheureusement, notre professeur d’Histoire-Géographie, Mme Bergues part à la retraite à la fin de l’année. Nous avons souhaité en savoir plus sur son passage dans notre collège, ses impressions. Voici ce qu’elle a pu nous en dire :

« Je suis triste de partir par rapport à ma carrière et par le fait de quitter mes agréables collègues. Je n’ai pas de classe préférée (dans toutes celles que j’ai eues…) puisqu’elles ont toutes leurs particularités. Les élèves qui m’ont le plus marqués sont ceux en difficulté mais qui ont réussi. 

Cela fait vingt-trois ans que j’ai débuté en temps qu’enseignante, mais vingt-et-un ans que j’enseigne ici au Collège Lycée Saint Joseph qui va beaucoup me manquer. »

Lorsque nous l’avons interrogée nous lui avons demandé ce qu’elle comptait faire pendant sa retraite et elle nous a répondu : «  Je compte faire plusieurs activités, mais sans savoir vraiment quoi ».

Nous lui souhaitons une très bonne retraite et qu'elle profite bien de ce temps qui lui sera accordé.

Clarisse G, Audrey N, Laura V

Rencontre avec la nouvelle prof de S.V.T : Mme Pagliero

Un nouveau professeur est arrivé dans nos locaux. Vos curieux reporters n’ont pas hésité à poser quelques questions à Mme Pagliero. Elle nous a répondu avec plaisir. Nous sommes ravis que notre nouveau professeur de SVT nous ait consacré du temps !!! 

-Présenter vous en quelques mots.

Je suis originaire du sud de la France. J’ai 27 ans.

-Pourquoi êtes vous devenue professeur de S.V.T ?

Parce que j’aime ce métier.

-Quelles ont été vos études ?

 J’ai un bac +4 de biologie et géologie et je prépare actuellement mon année de bac +5. 

-Depuis quand êtes vous professeur ?

Dans l’enseignement général (collège et lycée) je suis professeur depuis septembre 2012. Avant, et pendant presque 3 ans j’enseignais dans une MFR (Maison Familiale Rurale) mais toujours la SVT.

-Avez-vous été professeur dans un autre établissement scolaire que St Joseph ? Si oui, pourquoi avez-vous changé d’établissement ?

Oui en MFR. J’ai changé d’établissement suite à un licenciement économique.

-Depuis quand avez-vous envie de faire professeur de S.V.T ? Est-ce une passion ?

Dès le collège je voulais être professeur. La matière à enseigner est arrivée plus tard. C’est lors de ma terminale que j’ai eu l’envie d’enseigner les SVT ou les sciences en générale car mes profs de sciences de l’époque étaient passionnants. Je crois qu’ils m’ont transmis leur passion. Donc oui, je peux dire qu’enseigner la SVT est une passion.

-Aimez-vous la relation que vous avez avec vos élèves ?

Dans l’ensemble oui, cela se passe plutôt bien.

- Comment avez-vous été intégré au collège st Joseph ? Est-ce que vous vous entendez bien avec les autres professeurs ?

J’ai été très bien intégrée au collège à la fois par mes collègues, le personnel administratif, le personnel d’entretien et par les élèves. Pour le moment je pense que je m’entends bien avec les autres professeurs. On travail en équipe et c’est sympa.

-Combien de classes avez-vous ? Lesquelles ?

J’ai 4 classe de 4°; 4 classe de 3° et une classe de 2°.

-Arrivez –vous à mémoriser tout les noms de vos élèves ?

Certains oui, d’autres pas encore car cela fait beaucoup de noms à apprendre, mais j’y travaille.

Merci beaucoup de nous avoir accorder un peu de votre temps afin que nous apprenions à vous connaître.

Collectif

Une nouvelle surveillante à Saint Joseph

Nous avons interviewé Corinne qui est la nouvelle surveillante du collège.
Nous lui avons demandé si elle avait déjà exercé un autre métier, elle nous a répondu que oui, qu’elle avait déjà été dans le commerce pendant dix ans. En lui formulant la question de ce qui lui plaisait à Saint Joseph elle a acquiescé en disant qu’elle aimait la jeunesse et apprendre à faire respecter les règles. Nous l’avons interrogée sur son accueil au collège et elle nous a rétorqués que les élèves avaient été plutôt accueillants lors de son arrivée, ce qu’elle avait apprécié.
Ensuite, elle nous a affirmé qu’elle aimait son métier. On lui a demandé également si c’était un métier facile et en quoi il consistait, elle nous a répondu que non ce n’était pas toujours facile mais que chaque métier à ses difficultés et qu’il fallait faire respecter le règlement intérieur aux élèves et assurer la sécurité des élèves avant tout.
Elle trouve que le bâtiment Saint Joseph est un bon endroit, un lieu agréable pour faire des études. Elle a ajouté qu’elle avait une bonne relation avec les élèves et que pour elle c’est important une bonne relation c’est à dire savoir être à l’écoute et réprimander quand il le faut.

Chloé L.F et Clara B.

Actualité côté professeurs !

Mme Revel qui remplaçait M Vallat a quitté l'établissement aux vacances de Noël pour laisser place à un jeune professeur à l'allure très sportive.

M Laloo, c'est son nom, a déjà enseigné à Strasbourg dès vingt et un an dans une école primaire.
Le sport, et notamment le rugby, est sa passion parmi de nombreuses autres. Il pratique le rugby à sept dans le club d'Annecy, et on peut même ajouter qu'il est champion de France.

Son projet initial était de faire professeur de sport. Dans ce collège il enseigne à tous les niveaux de collège et de lycée sauf les classes de cinquième. Quand on le lui a demandé il nous a affirmé qu'il aimait beaucoup le contact avec les élèves.

Il apprécie également bien l'établissement mais pense que quelques rénovations au niveau du gymnase ne serait pas du luxe. De plus, il ne connait pas encore tous les professeurs mais il souligne que l'entente est cordiale avec ses collègues d'EPS.

Fier de figurer dans notre journal, il nous a confié qu'il y avait de nombreux bons skieurs ici, et qu'il y avait du potentiel dans l'établissement à ce niveau et dans les autres sports.

Isaline, Eva, Doriane et Laura

La décoration des classes !

Nous sommes trois élèves de 4^ème Lachat, dans notre classe un des murs est décoré ! Nous voulions savoir si comme nous, vous aimiez la décoration des classes ! Nous avons interrogé un certains nombre d’élèves, et madame Pollet pour savoir ce que vous en pensez.

Il y avait un module « peinture murale » qui a consisté à peindre le mur des 4^ème L. fait avec madame Pollet puis nous l’avons interrogé :

« Ce module s’est déroulé en un trimestre, le dernier trimestre après le module « film d’animation ». Dans ce module, il y avait un groupe de douze à quinze élèves, mais il y avait beaucoup de demande. Le projet n’a pas pu être terminé, pour un problème de temps de la part de madame Pollet. Il a pu être créé grâce à une discussion avec l’économe, son idée. Il a été réalisé sur papier puis projeté sur le mur. Une idée d’élève est survenue : la bulle. »

Et nous avons interrogé les élèves. Un élève de 4^ème Parmelan qui a participé à ce module nous a laissé l’interroger. Quand nous lui avons demandé pourquoi avait-il choisi ce module, il nous a répondu, qu’il avait l’air bien et que c’était de l’art plastique. Ensuite on lui a posé la question si leur travail a été achevé, il nous a donc dit que non pour un gros manque de temps, puis si leur travail lui avait plu, il nous a affirmé qu’il lui avait beaucoup plu. Pour finir, ont lui a demandé si le thème des ronds lui plaisait, il ne lui a pas du tout plu car beaucoup de personne qui avait d’autres idées plus intéressantes d’après lui.

Nous avons aussi interrogées d’autres élèves n’ayant pas participé a ce module. Tous ces élèves ont répondu qu’ils voulaient décorer les classes. La majorité veule mettre de la peinture, les autres des posters ou même les deux mélangés. Ces élèves ont eu plusieurs idées comme : une grande photo de classe, des stikers, très colorées, des sucreries, des rayures, ou alors des motifs.

Mais il ne faut pas oublier qu’il faut que ça soit en rapport avec le collège !

Nous vous remercions pour votre attention !

Romane, Lucile et Myriam

M Vaast... révélations !

Dans le cadre du module « Graine de reporter » nous avons eu l'occasion d'interviewer notre directeur d'établissement le jeudi 20 octobre 2011. Lors de cet échange, nous lui avons posé quelques questions, auxquelles il a répondu avec gentillesse.

Ainsi, nous avons appris que M Vaast s'est installé dans la région pour sa beauté.

Au sein de l'établissement, il a pour fonction de coordonner l'équipe pédagogique ce qui demande certaines qualités, comme être à l'écoute des élèves et des enseignants mais aussi de mettre en place un cadre de vie où chacun peut s'épanouir tranquillement.

Pour le seconder, il travaille avec Mme Exertier qui gère principalement le collège où elle accompagne l'ensemble des enseignants et des élèves.

La journée d'un directeur est bien remplie, il commence vers 8h00 du matin mais la fin de sa journée n'est pas déterminée à l'avance. Il lui arrive de participer à certains voyages, comme en Allemagne l'an passé, également à des activités sportives, comme le ski, et il aide des élèves en difficulté en mathématiques, en module le jeudi.

En ce qui concerne les projets, il n'a pas voulu dévoiler la totalité mais nous a informé du fait que la peinture de la façade côté cour ferait l'objet d'une prochaine restauration.

Nous nous sommes également rendus compte que le directeur connaissait bien l'histoire du collège et son ancien emplacement. Suite à nos questions, il nous a appris que le quatrième étage était inutilisé, quant à la chapelle, elle sert pour organiser des cérémonies et des célébrations mais son orgue n'est pas en état de fonctionnement car il y a un problème de joints.

Nos remerciements à notre chef d'établissement Monsieur VAAST, également au module « graine de reporter » qui nous a permis cette interview. N'hésitez pas à nous faire part de vos commentaires.

Antonin C. Julien G. Isaline G. Florent P-D-L. Philippe V-B.

Mieux connaître M Vaast !

Dans le cadre du journal du collège, j’ai eu l’occasion de poser quelques questions à Monsieur Vaast , en effet, nous souhaitons tous en savoir plus sur le directeur de notre établissement.

B : Quelles études avez-vous fait pour devenir directeur ?

M. VAAST : Il n’y a pas d’études, il faut être avant tout directeur, passer le CAPES ou le concours de l’Agrégation, après avoir enseigner pendant trois ans et il y a une formation de cinq années.

B : Avez-vous toujours été directeur ? (Autre métier)

M. VAAST : Non, j’étais enseignant avant et directeur d’un centre de vacances.

B : Depuis combien de temps étés-vous directeur ? (Où)

M. VAAST : Cette année est ma douzième comme directeur, avant j’enseignais dans un autre établissement.

B : Où étiez vous avant d’arriver ici ?

M. VAAST : Je viens de « la plus belle région de France, le Nord !»

B : Quels métiers vouliez-vous faire étant jeune ?

M. VAAST : Lorsque j’étais jeune, je voulais travailler dans l’animation, avec des adolescents.

B : Quelles qualités doit avoir un directeur ?

M. VAAST : Un directeur doit être à l’écoute, volontaire, pédagogue…

B : Vous plaisez-vous ici, dans cette région ?

M. VAAST : Bien sûr, c’est une très très belle région, un très bon établissement avec des élèves « merveilleux !!! ».

B : Avez-vous des projets de rénovation ?

M. VAAST : Oui, cette année, nous allons changer l’ensemble des fenêtres (doubles vitrages). En salle multimédia avec le changement de tous les ordinateurs. Nous projetons aussi de réaliser un nouveau restaurant scolaire et d'agrandir le lycée.

Je remercie vivement M Vaast de m'avoir consacré un peu de son temps et d'avoir bien voulu répondre à mes questions. Tout comme moi, vous en savez un peu plus sur lui et sur notre établissement.

Bastien F.B

Les nouveaux professeurs.

Trois nouveaux professeurs sont arrivés au collège. Deux remplaçants d’histoire (madame Richier et monsieur Barbieri) et un remplaçant d’espagnol (monsieur Plazzota). Les trois professeurs remplacés sont en arrêt maladie.

Camille.T & Sara.S & Marine.R