L’épreuve du Brevet.

Vous avez des questions sur le brevet ? Vous ne savez pas vraiment comment ça fonctionne ? Cet article est fait pour vous.

Tout d’abord le brevet prend en compte différentes notes :

• La maîtrise du socle commun de connaissances et de compétences au palier 3.

• Les notes obtenues à un examen d’histoire des arts (examen oral !).

• Epreuves écrites de français, mathématiques et histoire-géographie et éducation civique.

• Les notes obtenues en contrôle continu (tout au long de l’année ) , dans l’année de la troisième .

• La note de vie scolaire.

Les points supérieur à 10 (sur 20) en enseignement optionnel facultatif ; latin ; grec ….(3 heures dans la semaine) , sont aussi pris en compte .

Pour les mentions :

Mention assez bien : moyenne comprise entre 12 et 14.

Mention bien : moyenne comprise entre 14 et 16.

Mention très bien : moyenne au-delà de 16.

Le passage en seconde :

Le passage en seconde n’est pas lié à la réussite du brevet . Cependant, le Brevet reste un diplôme intéressant et utile pour la suite des études.

Pour obtenir celui-ci, il est important de réviser (à chacun sa méthode ; entre amis , tout seul ; avec des cours spéciaux …etc.)

Vous avez d’autres questions ? Allez faire un tour sur le site suivant : clic

Alors bon travail !

Chloé Legrand & Julia Rey

Rencontre d'auteur à venir

Grande nouvelle, nous venons tout juste d'apprendre que l'auteur que nous allons rencontrer dans le cadre du Prix littéraire des collégiens est Loïc le Borgne, l'auteur du roman : « Le bout du Monde ».

Il y a déjà deux ans, il avait participé au prix pour un autre roman : « Le sang des lions », qui parlait d'un parc animalier un peu spécial en Afrique.

Nous vous conseillons la lecture de ses deux romans qui nous ont vraiment plu, les sujets sont vraiment originaux et même si nous connaissions d'autres romans futuristes, nous n'avions jamais rien lu de ce genre.

Cette rencontre aura lieu le lundi 19 mars pendant deux heures.

Nous laissons un peu de temps à ces jeunes lecteurs pour terminer leurs lectures et préparer leur entretien et nous rédigerons un nouvel article pour avoir leurs impressions.

Le collectif des journaliste de graine de Reporter

Question du mois

Vous savez tous que l'on peut acheter des fournitures après de l'économat mais...

Quel est le nombre de fournitures disponibles à l’économat ?

La mort aux trousses

Le 24 novembre 2011, les élèves des classes de quatrième se sont rendus au cinéma L'Edelweiss à Thônes pour visionner le film d'Alfred Hitchcok : « La mort aux trousses ».

Nous avons relevé leurs premières impressions sur ce film qui n'est pas vraiment le genre de film qu'ils ont l'habitude de voir.

En général, ils ont préféré celui-ci à ceux visionnés l'an passé, parce qu'il y avait plus d'action, et cela leur a semblé plus accessible que Rumba par exemple. La plupart d'entre eux qui connaissait déjà d'autres réalisations d'Hitchcok a été très surprise, ils ne pensaient pas qu'Hitchcok pouvait réaliser un film de ce genre, un film d'aventure.

Malgré le fait que les images étaient de mauvaises qualité, le scénario était plutôt bien surtout le fait que le personnage principal frôle plusieurs la mort, mais un peu lent parfois, les graphismes n'étaient pas trop mal non plus, cependant, la qualité de l'image n'était pas tellement nette et cela en a gêné certains.

Plusieurs élèves ont également aimé l'ensemble, la musique, la manière de tourner, les images anciennes...le suspense. Les actions s'enchainaient bien, l'enquête était bien menée et on ne se doutait pas de la fin.

Cela m'a fait pensé à James Bond et je n'aime pas trop, j'ai bien aimé la fin avec la simulation de mort dans la maison.

Dans l'ensemble, les élèves ont apprécié cette sortie cinéma et attendent avec impatience la suivante.

Antonin C, Isaline G, Julien G, Florent P, Philippe V-B

La commission environnement !

L’enjeu de la commission environnement est de sensibiliser les élèves à la production de l’environnement et de l’économie d’énergie.

Cette commission existe maintenant depuis plusieurs années.

En 2010, le traitement des déchets papier et alimentaire est apparue, la création d’une charte pour les élèves a été crée puis est parvenu ensuite l’installation des poubelles jaunes dans les classes et un container dans la cours de l’établissement.

En 2011, la C.C.V.T (Communauté de Commune des Vallée de Thônes) a intervenu dans les classes. La participation des éco-délégués a été plus active lors des réunions, comparée aux années précédentes.

Pour en savoir plus nous avons interviewé plusieurs éco-délégués.

Par an, il y a 3 à 4 réunions pour cette commission .Dans chaque classe 0 à 4 élèves font partie des éco-délégués, ce sont des élèves à la fois du collège et du lycée (jusqu’en 2^nde). Cette première réunion pour la commission environnement a eu lieu le lundi 21 Novembre 2011 dans l’établissement, en classe de Terminale. Lors de cette réunion il y a eu un dialogue entre éco-délégués, parents, membres de la restauration et professeurs participant à la commission. Ils ont principalement parlé de ce qu’il faut mettre dans les poubelles jaunes, du problème de gaspillage à la cantine puis du fait qu’il faut impérativement vider les cannettes avant de les jeter.

Plusieurs décisions ont été prises : comme enlever les carafes d’eau au self pour éviter le gaspillage, rajouter des poubelles jaunes dans l’établissement et le fait que les éco-délégués ne sont pas là pour sortir toujours les poubelles jaunes ...

Collectif

M Vaast... révélations !

Dans le cadre du module « Graine de reporter » nous avons eu l'occasion d'interviewer notre directeur d'établissement le jeudi 20 octobre 2011. Lors de cet échange, nous lui avons posé quelques questions, auxquelles il a répondu avec gentillesse.

Ainsi, nous avons appris que M Vaast s'est installé dans la région pour sa beauté.

Au sein de l'établissement, il a pour fonction de coordonner l'équipe pédagogique ce qui demande certaines qualités, comme être à l'écoute des élèves et des enseignants mais aussi de mettre en place un cadre de vie où chacun peut s'épanouir tranquillement.

Pour le seconder, il travaille avec Mme Exertier qui gère principalement le collège où elle accompagne l'ensemble des enseignants et des élèves.

La journée d'un directeur est bien remplie, il commence vers 8h00 du matin mais la fin de sa journée n'est pas déterminée à l'avance. Il lui arrive de participer à certains voyages, comme en Allemagne l'an passé, également à des activités sportives, comme le ski, et il aide des élèves en difficulté en mathématiques, en module le jeudi.

En ce qui concerne les projets, il n'a pas voulu dévoiler la totalité mais nous a informé du fait que la peinture de la façade côté cour ferait l'objet d'une prochaine restauration.

Nous nous sommes également rendus compte que le directeur connaissait bien l'histoire du collège et son ancien emplacement. Suite à nos questions, il nous a appris que le quatrième étage était inutilisé, quant à la chapelle, elle sert pour organiser des cérémonies et des célébrations mais son orgue n'est pas en état de fonctionnement car il y a un problème de joints.

Nos remerciements à notre chef d'établissement Monsieur VAAST, également au module « graine de reporter » qui nous a permis cette interview. N'hésitez pas à nous faire part de vos commentaires.

Antonin C. Julien G. Isaline G. Florent P-D-L. Philippe V-B.

Christmas party

Très prochainement aura lieu la deuxième édition de la Christmas Party.

En effet, Caroline de Simone et Mme Boulay nous ont informé qu'elle se déroulerait le 16 décembre 2011 de 11h50 à 13h40 sous le préau. Pour que tout le monde puisse y participer, les cours de M5 et S1 ont été supprimés pour les élèves du collège.

Cette année l'équipe de platinistes change, nous aurons la chance d'avoir Dimitri K, Alexis S et Matthieu L.

Venez nombreux pour danse, chanter et vous amuser.

Pierre B, Baptiste MB et Corentin R.

Credits photos : Thaliris Amazing Christmas kit

Concert création de chanson.

Cette année le module création de chanson nous réserve une belle surprise, pour en savoir plus lisez notre interview du groupe:

-Pourquoi avez-vous pris ce module ?

Parce que nous pensons être créatif. Cette année nous n’avons pas eu le choix pour le premier trimestre.

-Aimez-vous ce module ?

Ce module nous plait car il y a une bonne ambiance et un véritable esprit de groupe.

-En quoi consiste ce module ?

Comme son nom l’indique, il consiste à créer des chansons.

-Qui sont les nouveaux cette année ?

Les nouveaux participants sont Léa Bollard et Sarah Berlioz (des élèves de 4^ème T) « les bleus ! »

-Arrivez-vous à composer des chansons facilement ?

Ce n’est pas facile du tout, il y en a qui ont de l’inspiration , d’autres non ça dépend des semaines. Soit cela vient tout de suite soit on met des heures à trouver des idées.

-Vous nous avez dit qu’il y a une bonne ambiance, expliquez-vous ?

Il y a une très bonne ambiance, on s’entend tous bien , on s’amuse beaucoup .

-Un évènement est prévu cette année, savez-vous lequel ?

Nous l’avons su le soir du concert, M. Vaast nous l’a annoncé à la fin du spectacle .

-Quand et ou aura lieu le concert ?

Il aura lieu le 19 décembre, à Annecy , au Théâtre de l’Echange à 20h30 .

-Comment avez-vous réagit face à cette nouvelle ?

Nous sommes tous restés bouche bée.

-Êtes-vous impatient ?

Nous sommes heureux mais stressés, VENEZ TOUS NOUS SOUTENIR !

Quelle relation avez-vous avec madame Houssin et Barrueco ?

Nous sommes beaucoup plus proche qu’en cours, on les kiff !

-Pour composer, vous inspirez-vous d’autres chansons ?

Non, pas du tout !

-Quel est votre genre musical ?

Tout et n’importe quoi !

Allez tous les voir à leur concert pour les soutenir le 19 décembre à 20h30 au Théâtre de l' Echange à Annecy !

Cocktail vitaminé pour l'hiver

L’hiver approche, il fait de plus en plus froid et on a besoin de vitamines. Parce que l’on veut être en forme et aussi rester en bonne santé, on doit boire et manger des fruits et légumes tous les jours ! C’est pourquoi je vais vous présenter le cocktail vitaminé.

Préparation (à suivre dans l’ordre) :

*10 cl de jus d’ananas.

*6 cl de jus de fruits de la passion (jus de maracuja).

*1 cl de jus de citron.

*2 cl de sirop de grenadine.

Décoration :

Une coupelle avec du jus de citron à l’intérieur et une coupelle avec du sucre cristallisé. Trempez le verre dans le jus de citron , puis dans le sucre cristallisé.

Bonne dégustation !

Baptiste M-B

Prix littéraire des collégiens de haute-Savoie

Depuis cinq ans, les élèves du collège participent au prix littéraire des collégiens de Haute-Savoie.

Cette année encore, la sélection présente des livres récents et en majorité d'auteurs français. La raison en est la barrière de la langue, et le fait qu'il est plus facile de faire venir des écrivains qui habitent en France.

Les livres sont de longueurs inégales et ont des premières de couverture plus ou moins attractives, celles qui nous ont le plus attirées sont « Le bout du Monde » et « Mauvaise graine »

A l'heure où nous écrivons notre article, tous les élèves qui participent au prix n'ont pas lu toute la sélection, mais semblent ravis des découvertes qu'ils ont fait avec les romans proposés.

Ils nous ont montré les différents livres qui font partie de la sélection :

Mes deux Allemagne

Je préfère qu'ils me croient morts

Le bout du Monde

Comment bien rater ses vacances

Mahout

Mauvaise Graine

Je suis un homme

Nous les questionnerons à nouveau quand ils auront terminé leur lecture pour qu'ils nous présentent chacun des livres. Cela vous donnera sans doute envie de les lire.

L'ensemble des journalistes de graine de reporter

Question du mois

On a changé les fenêtres mais aussi les rideaux, et nous nous sommes demandés :

Quel est le métrage de rideaux changés cette année ?

à votre avis....

Ray Ban au collège...

Les Ray-Ban.

Les Ray-Ban sont des lunettes que l’on retrouve beaucoup dans l’enceinte du Collège.

C’est pourquoi nous avons voulu interroger les personnes qui en portent pour connaitre leurs avis sur cette marque et ce qui avait conditionné ce choix.

Nous avons interviewé une dizaine d’élève pour savoir ce qui avait motivé le choix de cette marque. Ils ont choisi des Ray-Ban parce que c’est une marque connue en ce moment mais aussi car elle est de bonne qualité.

Tout le monde en porte, nous leur avons demandé sur cet état de chose.

En fait, ils pensent que c’est un phénomène de mode, la collection plaît aux jeunes, on trouve beaucoup de couleurs, des dégradés, des flashy. Ce sont des lunettes originales.

Ray-ban propose différentes formes, les élèves choisissent généralement des montures plutôt rondes, font des essayages devant leurs amis pour connaître le style qui leur convient et sélectionner un modèle qui correspond à leur visage.

Même si le noir est le coloris que l’on retrouve le plus souvent, certains élèves ont opté pour une couleur plus originale comme le jaune, le blanc, des dégradés de gris et d’autres avec des motifs à l’intérieur ce qui semble important pour les propriétaires de ces lunettes c’est d’être le seul à avoir le modèle.

Eva MG - Valentine P - Julie T

Le Self

Dans le cadre du journal du collège, nous avons souhaité savoir comment les élèves trouvaient le self, nous avons alors posé quelques questions aux élèves et aux professeurs afin de rédiger notre article.

Les questions qui ont été posées portaient sur les plats, les entrées et les desserts, la variété des repas et l'organisation du self. Pour pouvoir écrire cet article, nous avons interviewé un échantillon de 50 élèves et cinq professeurs et des membres du personnel du collège.

En étudiant les réponses, nous nous sommes rendus compte que 45% n'apprécient pas le self, certains au niveau du décor et de la taille de la pièce, d'autres au niveau de l'organisation et de l'hygiène des couverts, mais il faut savoir qu'il y environ 40% qui approuvent et apprécient cette organisation.

En ce qui concerne la variété des plats, la majorité des élèves considèrent qu'il ne sont pas assez variés, principalement les féculents qui sont souvent les mêmes. Cependant, tous s'accordent pour dire que les desserts sont bons et différents chaque jour.

Nous avons interviewé aussi le chef de la cuisine, nous lui avons posé quelques questions :

Aimez-vous votre métier ?

-Oui, j’ai toujours souhaité faire cuisinier.

Aimez-vous les plats que vous préparez ?

-Oui, j’aime les repas que nous préparons et toute l’équipe les gouttent.

Avez-vous été dans d’autres établissements avant le collège St Joseph ?

-Effectivement, j’ai précédemment été dans les cuisines de Mobalpa, au Crédit Agricole, puis à la cuisine centrale d’Annecy.

Combien de temps travaillez-vous par jour ?

-Je travaille de 6h30 à 15h30. A notre arrivée, nous commençons la cuisine.

D’après vous que pense les élèves de vos repas ?

• Honnêtement, je ne sais pas car il y a des élèves qui prennent davantage, alors que d’autres élèves ne finissent pas leurs assiettes.

Choisissez-vous vos plats ou est-ce qu'on vous les impose ?

-Une diététicienne compose des menus, bien que nous puissions changer de plats.

Combien de repas préparez-vous par jour ?

• Environ 550 repas par jour, sans compter les repas de la cafétéria qui s’élèvent à environ 80 repas par jour.

Combien êtes vous à travailler en cuisine ?

-Nous sommes cinq en cuisine et une personne à la cafétéria.

Nous sommes aussi allés interviewer M. Boude.

Pourquoi avez-vous changé la machine du self ?

-Nous l’avons changé car l’ancienne ne marchait pas. Elle ne distribuait pas les plateaux.

Que pensez-vous des nouveaux horaires ?

-Les nouveaux horaires vont mieux, les élèves ont plus de temps pour manger, et il y a moins de bruit pendant les repas.

Pourquoi ne pouvons-nous pas manger nos fruits dehors ?

-Car certaines personnes ensuite ne mettent pas leurs fruits à la poubelle ou s'amusent avec.

Merci à tous d'avoir participer àc e sondage et d'avoir répondu à nos questions, le bilan est dans l'ensemble plutôt positif, même s'il reste des choses à améliorer.

Antoine, Clément, Lucas et Lucie

Question du mois

On reprend les questions insolites sur le collège/lycée, vous l'avez tous remarqué, les fenêtres ont été changées...

Quel est le nombre de fenêtres changées cette année ?

réponse au début de l'année 2012

ATTENTATS DU 11 SEPTEMBRE

Comme nous le savons tous, le 11 septembre 2001 de graves attentats frappèrent New York et les Tours Jumelles : il y eut au total 2996 victimes. Puis, le 11 septembre dernier, il y a eu la commémoration des 10 ans des attentas. Voici les chiffres qui ont été recensés :

*World Trade Center, 2753 victimes : -dans les tours 2606 victimes dont 343 sapeurs pompiers de New York, 23 policiers du NYPD, 37 policiers du port

-vol AA11 76 passagers, 11 membres d’équipage et 5 terroristes

-vol UA175 51 passagers, 9 membres d’équipage et 5 terroristes

*Pentagone, 184 victimes :- dans le bâtiment 125 civils et militaires

-vol UA93 53 passagers, 6 membres d’équipage et 5 terroristes

*Shanksville, 40 victimes

. :-vol UA93 33 passagers, 7 membres d’équipage et 4 terroristes

Un bilan bien triste.

Pierre B et Corentin

les modules au collège...

Le mardi et le jeudi des modules sont proposés aux élèves du collège St-Joseph. Cependant en discutant avec nos camarades nous avons trouvés que le choix des modules n'était pas assez large. Pour avoir plus d'idées nous avons demandé l'avis des élèves des différentes classes sur ce qu'ils souhaiteraient comme module l'an prochain.

En 6ème-5ème les modules suggérés sont :

- Module Cuisine
- Module Jeux de sociétés
- Module montagne ( randonnées, escalades, lac..)
- Module Arts ( fabrication d'objets )
- Module création de films


En 4ème-3ème les modules suggérés sont :

- Module Sports collectifs ( rugby, foot, hand-ball..)
- Module Peinture murale ou graphisme
- Module Piscine ( 3eme trimestre )
- Module détente ( sieste, yoga...)
- Module trampoline
- Module découverte d'une nouvelle langue ( Portugais, Chinois..)
- Module esthétique ( coiffures, maquillages..)

Nous espérons que cet article donnera des envies aux professeurs de nous préparer des modules plus ludiques pour la rentrée.

Ludivine A-N et Manon M

Spectacles en chansons

Depuis le début de l'année, les élèves du groupe « Création de chansons » travaillent avec Barrueco : il est auteur, compositeur et interprète Annécien. Il aide à l'instrumentalisation des chansons du module des classes de 4ème et de 3ème organisé par le professeur de musique du collège : Mme Houssin.

Nous les avons interrogés pour en savoir plus sur leur collaboration voici un extrait de l'entretien.

St Jo : Pourrions-nous avoir quelques titres et textes de vos chansons ?
Mme Houssin : Tous les textes seront distribués sur une plaquette le soir du spectacle dont « petite fille » et « la différence ».
St Jo : Comment collaborez-vous avec Barrueco ? Et depuis quand ?
Mme Houssin : Nous collaborons avec lui depuis décembre. Il vient régulièrement le jeudi après-midi et aide les élèves à créer la musique des chansons.
St Jo : Comment vous est-il venu de travailler avec lui ?
Mme Houssin : Car il est auteur, compositeur, interprète et que c'est mon frère.
St Jo : Est-ce facile pour lui de transposer la musique sur des textes déjà existants ?
Mme Houssin : Non pas vraiment mais nous collaborons avec les élèves, donc cela est plus facile.
St Jo : Y aura t'il un spectacle ? Si oui où et quand ?
Mme Houssin : Oui il y aura un spectacle le 14 juin à 20 heures dans la salle polyvalente du collège.
St Jo : Barrueco sera-t-il présent le soir du spectacle et participera-t-il ?
Mme Houssin : Oui Barrueco sera présent le soir du spectacle pour accompagner les élèves.

Venez nombreux au spectacle de fin d'année qui se déroulera, nous le rappelons, le 14 juin à 20h dans la salle polyvalente du collège où seront présentés les travaux d'Emma, Samuel, Clément, Laura, Léa, Kelly, Garance, Marie, Barrueco et madame Houssin.

Vous souhaitez en savoir plus sur Barrueco, allez sur son site : ici

Louise E et Louise M

Le bol de riz

Cette année l'argent de l'action "Bol de riz" a été reversée à l'association "solidarité Makoua", cette action menée depuis 5 ans dans l'établissement sera reconduite peut- être l'année prochaine mais avec une autre association.

L'évènement semble avoir bien été accueilli mais est difficile à évaluer au niveau national,, cependant nous pouvons affirmer que cette année, au collège Saint Joseph, il y a eu 145 participants. Bravo à tous pour votre participation !

Robin R et Corentin

Collège au cinéma...

Le jeudi 19 mai, dans le cadre du « collège au cinéma » toutes les classes de 4ème sont allées voir le film « le Tombeau des Lucioles » réalisé par Isao Takahata.

Cette histoire raconte un passage de la guerre opposant l'Amérique et le japon, où un frère Seita et sa petite soeur Seitsuko perdent leur mère lors d'un bombardement. Leur père étant à la guerre, ils vont donc loger chez leur tante, qui montre vite son exaspération vis-à-vis des deux enfants. Ils décident alors de s'isoler rien que tous les deux près d'un étang. Au début, ils vivent heureux, mais la petite Seitsuko va vite tomber malade, Seita va tout faire pour la garder en vie, mais en vain...

Globalement, l'ensemble des élèves a apprécié ce film, ils l'ont trouvé très instructif, et ont appris des choses sur la seconde guerre mondiale, ce qui s'est passé au japon pendant cette guerre et les conditions de vie. De même, ce film est riche en émotions, bouleversant surtout lorsque Seita perd sa mère et sa soeur, il se retrouve seul. Comme ce film traitait un sujet difficile, le fait qu'il soit présenté en film d'animation a atténué pour certains les images choquantes, mais certains élèves trouvaient que cela était un peu trop enfantin. De plus, les sous-titres ont en dérangé beaucoup car ils ne pouvaient pas suivre l'action et lire les dialogues.

Mais pour conclure, les élèves seraient ravis que l'opération « Collège au cinéma » se poursuive dans les années suivantes.

Ludivine A et Manon M

Prix littéraire des collégiens de Haute-Savoie

Le vendredi 15 avril 2011, les 4ème Tournette ont rencontré Cécile Le Floch l’auteur de « Camille fait son Blog » dans le cadre du prix littéraire des collégiens de Haute-Savoie.
Pour organiser cet événement, les élèves avaient préparé en classe des questions sur son livre et son métier d’auteur. A son arrivée et avant que l'échange ne commence, l'auteur a regardé les activités réalisées par les élèves suite à leurs propositions en classe tout au long de l'année (objets-livres, mannequin expliquant l'accident de Camille, ordinateurs, critique du livre, maquette de l'école de Camille, la roue du handicap...)

A la question, où trouvez-vous l’inspiration, elle a répondu qu’elle la trouvait un peu partout, dans les rencontres, les reportages….Qu’un auteur est une éponge. Ensuite des questions ont été posées sur les difficultés à être édité et elle a répondu qu’en 2006 elle avait eu du temps pour écrire donc elle avait essayé quelque chose de plus long et elle a inventé une histoire qui ne correspondait pas à son quotidien. Pour être publiée, elle a envoyé son livre à Magnard mais les personnages ne plaisaient pas à l'éditeur elle l’a donc ensuite envoyé à Rageot et l’éditrice a aimé et l’a publié.
En ce qui concerne le choix de l’illustration de la première de couverture, elle a gentiment répondu que l’illustration avait été dessinée par un illustrateur choisi par l’éditrice. Les couleurs de cette illustration sont en relation avec l’univers d’un blog. Mais le fauteuil n’apparaît pas pour ne pas avoir d’idée préconçue sur l’histoire.

Pour clôturer cette rencontre des élèves ont joué une scène du livre et un goûter à été organisé L’auteur a également dédicacé avec gentillesse les livres des élèves. L’ensemble des 4ème T, la documentaliste et l’enseignante ont apprécié cette rencontre qui leur a semblé un peu courte.

Laura P-A

Article à lire...

Un article à lire dans le journal "Saint Jo & Co"
un article d'information écrit par des élèves de 6ème qui concerne le jeu du foulard.

Blagues

Un petit serpent demande a sa maman : «Dis maman, est-ce que je suis venimeux ? »

«Non pourquoi ? » « Car je me suis mordu la langue ! »

Réponses aux questions du mois

Combien y a t-il de casiers à saint Joseph ?
Réponse : 440

Quelle est la personne qui est présente dans l'établissement depuis le plus longtemps ?
Réponse : Monique G, une des femmes de ménage entrée dans l'établissement depuis 1971.

Le Paret de Manigod

Qu’est ce qu’un Paret ? : Le paret est une petite luge en bois à un seul patin ou lugeon que l’on enfourche, pour dévaler les pentes enneigées, les pieds en contact direct avec la neige. Léger, maniable et sans danger, son usage est ancestral. C’était autrefois à Manigod le moyen de locomotion utilisé l’hiver surtout par les enfants. Le matin, ils descendaient à l’école sur leur paret. Des compétitions s’improvisaient tout naturellement entres voisins. Le premier en bas pour servir la messe du matin, recevait une piécette de Mr. le curé... Le soir, ils remontaient à pied, le paret bien calé sur l’épaule, ce très ancien engin, fonctionnel et malin est, de nos jours encore, fabriqué dans quelque ateliers familiaux. Bon nombre de Manigodins en possèdent un, parfois plusieurs. Le Paret à Manigod : D’ après les images d’archives, le paret existe officiellement depuis 1908, mais un paret daté de 1850 aurait été retrouvé. Le premier concours de paret a eu lieu au plan des Berthats à Manigod. Il y avait ce jour 30 participants. En hiver 1992, le premier championnat de paret, chose unique en France, est crée à Manigod. Le 13 août 1999, naissance de l’association « Le paret de Manigod » pour la conservation et la promotion du paret. Depuis 2002, le mot « paret » est protégé par une inscription à l’INPI. Le 18eme championnat de paret se déroulera en 2011, avec 170 parétistes au départ. Le championnat de paret de Manigod : Le championnat de paret se déroule sur six courses tout au long de l’hiver, chaque course comporte deux manches chronométrées et le temps total des deux manches est additionné pour faire le classement. Les courses sont des slaloms, avec des portes de snow-board, six portes en moyenne. Les dossards pour l’ordre du départ sont tirés au sort, par catégories qui sont : - Les enfants-(9-12 ans) - Les adolescents-(13-17 ans) - Les femmes-(adulte) - Les hommes-(de 18 à 39 ans) - Les vétérans-(40 ans et plus) La finale est différente car la course est un slalom parallèle, donc par deux, et l’ordre de départ est fixé par rapport au classement des courses précédentes (du dernier au premier). Voilà vous savez tout sur le paret et son championnat à Manigod. Si ça vous tente venez nombreux essayer cette discipline très technique et vraiment très amusante le 25 février à Merdassier ou à La Croix Fry!!!

Thomas G - 3ème P

Des chiffres et des têtes

Un nouveau module est apparu ce deuxième trimestre : « des chiffres et des têtes » mis en place par M. Dumortier. Il consiste à découper des chiffres et à les coller sur une feuille de façon à dessiner une tête ou un corps.

En voici quelques exemples :Collectif

Info fimo

Connaissez-vous la pâte fimo ? C’est une sorte de pâte à modeler qui durcit à la cuisson. Quand elle est de bonne qualité, elle est très modelable. On en trouve de toutes les couleurs, des fluos et aussi avec différents effets : phosphorescente, avec des paillettes, translucides ... Sur les sites que nous avons visité, nous avons vu des créations totalement différentes les unes des autres. Cela va des bijoux, des boutons, des figurines, en passant par la décoration. Ce qui est, intéressant, on peut se faire plaisir à n’importe quel age. Au gré de nos visites, nous avons découvert plusieurs blogs qui nous plaisent bien comme : http://sandyfimo.canalblog.com http://booniesfimoterie.canalblog.com http://47nicole.canalblog.com Et si vous le souhaitez vous pouvez aussi voir nos créations : http://unmondeamwa.canalblog.com http://fimodelires.canalblog.com

credits : Papier créé par Amy Bijoux et objets en pâte Fimo créés par Louise E et Louise M

Louise E et Louise M

Polémique de fans !

credits photos Wikimedia

Michael Jackson est un personnage public toujours d’actualité, malgré sa mort il y a deux ans. C’est pour cela que nous avons choisi de vous le présenter. Michael Jackson est né le 29 août 1958 à Gary. Il était chanteur, compositeur danseur chorégraphe. Il a eu une enfance difficile, « catapulté » dans le succès à onze ans avec Les Jackson Five, groupe fondé avec ces frères. Son père était très autoritaire et violent avec lui mais aussi avec ses frères et sœurs. Michael Jackson était très complexé par sa couleur de peau et son physique, c'est pourquoi il a subi de très nombreuses opérations de chirurgie esthétique pour devenir « blanc ». Il a eu une très grande carrière comme chanteur et était surnommé « le roi de la pop », mais il a eu également du succès en tant que danseur, il inventa notamment le Moon walk. Mais le 25 juin, la star est décédée. Certains disent qu’il est encore vivant, car les photos de sa mort en salle de réanimation pourraient être truquées. Quelques émissions ont débattu sur le fait qu’il pourrait être encore en vie. Cela a augmenté la polémique qu’ont créé les fans. Alors vivant ou mort ?

Garance M. & Emma A-N

BD 3

BD réalisée par Ugo Lavorel Pour voir la Bande dessinée en grand format n'hésitez pas à cliquer dessus

Bonne lecture !

Présentation de grands footballeurs !

Nous avons décidé de vous présenter le profil de très grands joueurs internationaux de football. Nous les avons choisi car ils font partie des plus grands d’Europe et ils ont un excellent palmarès. Ce sont des joueurs connus par tout bon amateur de cette discipline. Tout d’abord, nous allons commencer par Lionel Messi, puis Cristiano Ronaldo, ensuite Xavi et pour terminer Andrès Iniesta.

credits

Lionel Messi

Nom : Messi Cuccitini Prénom : Lionel Andrès Nationalité : Argentin Age : 23 ans Date de naissance : 24 Juin 1987 Lieu de naissance : Rosario (ARG) Club actuel : FC Barcelone Buts (saison actuelle) : 18 Palmarès: Ballon d’or 2009 et 2010 Vainqueur du Mondial des clubs 2009 Vainqueur de la Super Coupe d’Europe 2009 Champion d’Espagne 2005, 2006, 2009 et 2010 Vainqueur de la Coupe d’Espagne 2009

credits :

Cristiano Ronaldo

Nom : Ronaldo Dos Santos Aveiro Prénom : Cristiano Nationalité : Portugais Age : 25 ans Date de naissance : 5 Février 1985 Lieu de naissance : Funchal (POR) Club actuel : Real Madrid Buts (saison actuel) : 22 Palmarès: Ballon d’or France Football en 2008 Joueur Fifa en 2008 Meilleur buteur du Soulier d’or européen 2008 Vainqueur du mondial des clubs 2008 Champion d’Angleterre 2007, 2008 et 2009 Vainqueur de la coupe d’Angleterre 2004

credits :

Xavi

Nom : Hernandez Creus Prénom : Xavier Nationalité : Espagnol Age : 30 ans Date de naissance : 25 Janvier 1980 Lieu de naissance : Barcelone (ESP) Club actuel : FC Barcelone Buts (saison actuel) : 3 Palmarès: Vainqueur de la Coupe du Monde 2010 Vainqueur du championnat d’Europe 2008 Vainqueur du mondial des clubs 2009 Champion d’Espagne 1999, 2005, 2006, 2009 et 2010 Vainqueur de la super coupe d’Europe 2009

credits :

Andrès Iniesta

Nom : Iniesta Lujan Prénom : Andrès Nationalité : Espagnol Age : 26 ans Date de naissance : 11 Mai 1984 Lieu de naissance : Fuentealbilla (ESP) Club actuel : FC Barcelone Buts (saison actuel) : 6 Palmarès: Vainqueur de la Coupe du Monde 2010 Vainqueur du championnat d’Europe 2008 Vainqueur de la Super Coupe d’Espagne 2006 Champion d’Espagne 2005, 2006, 2009 et 2010 A la suite de cette lecture, nous espérons que vous en avez appris un peu plus sur ces joueurs de football. Selon vous, lequel serait le meilleur joueur ?

Karim L et Andréa P.

Question du mois

??????????

Quelle est la personne qui est présente dans l'établissement depuis le plus longtemps ?

??????????

Mieux connaître M Vaast !

Dans le cadre du journal du collège, j’ai eu l’occasion de poser quelques questions à Monsieur Vaast , en effet, nous souhaitons tous en savoir plus sur le directeur de notre établissement.

B : Quelles études avez-vous fait pour devenir directeur ?

M. VAAST : Il n’y a pas d’études, il faut être avant tout directeur, passer le CAPES ou le concours de l’Agrégation, après avoir enseigner pendant trois ans et il y a une formation de cinq années.

B : Avez-vous toujours été directeur ? (Autre métier)

M. VAAST : Non, j’étais enseignant avant et directeur d’un centre de vacances.

B : Depuis combien de temps étés-vous directeur ? (Où)

M. VAAST : Cette année est ma douzième comme directeur, avant j’enseignais dans un autre établissement.

B : Où étiez vous avant d’arriver ici ?

M. VAAST : Je viens de « la plus belle région de France, le Nord !»

B : Quels métiers vouliez-vous faire étant jeune ?

M. VAAST : Lorsque j’étais jeune, je voulais travailler dans l’animation, avec des adolescents.

B : Quelles qualités doit avoir un directeur ?

M. VAAST : Un directeur doit être à l’écoute, volontaire, pédagogue…

B : Vous plaisez-vous ici, dans cette région ?

M. VAAST : Bien sûr, c’est une très très belle région, un très bon établissement avec des élèves « merveilleux !!! ».

B : Avez-vous des projets de rénovation ?

M. VAAST : Oui, cette année, nous allons changer l’ensemble des fenêtres (doubles vitrages). En salle multimédia avec le changement de tous les ordinateurs. Nous projetons aussi de réaliser un nouveau restaurant scolaire et d'agrandir le lycée.

Je remercie vivement M Vaast de m'avoir consacré un peu de son temps et d'avoir bien voulu répondre à mes questions. Tout comme moi, vous en savez un peu plus sur lui et sur notre établissement.

Bastien F.B

Question du mois

??????????

Combien y a t-il de casiers à Saint Joseph ?

??????????

réponse très prochainement

Réponse des questions du mois

Combien de nouveaux professeurs sont rentrés cette année ?

réponse : 5

Combien y a t'il de classes à Saint Joseph .

Réponse : 35

Christmas Party

Au collège Saint-Joseph, le dernier jour de cours avant les vacances de Noël,le 17 décembre. Les élèves de quatrième Parmelan, Clément Danion , Adrien Deléage et Caroline De Simone , une surveillante du collège, ont animé les 2 heures de la pause du midi en tant que DJ.

La majorité des élèves ont vraiment aimé car il y avait une très bonne ambiance , de la bonne musique et ils ont apprécié l'intervention de l'invité surprise qui était M.Dumortier un professeur de maths et de technologie du collège. Cependant il est dommage que les troisièmes n'aient pas pu y participer à cause de leur stage qui tombait justement cette semaine là. Toutes les personnes interrogées voudraient que cela se renouvelle l'année prochaine.

Collectif

Pour les soirées...

*****

N’oubliez pas de voter pour la soirée que vous préférez !
Au secrétariat une boite faite par nos soins vous attend !
Choisissez la soirée qui vous tente le plus !

*****

Les soirées à Saint Joseph

Le journal Saint Jo & Co vous propose un sondage avec un grand nombre de choix pour les soirées. Nous vous invitons à aller voter pour votre thème de soirée préféré. Une boîte a été créée à cet effet et se trouvera dès la rentrée au secrétariat.

Pour ce sondage nous vous demandons de voter pour 2 soirées au choix parmi les différentes propositions ci-dessous :

* soirée gothique

* bal masqué (mais il faudra oter vos masques pour pouvoir entrer)

* soirée blanche

* soirée ange ou démon

* soirée people

* soirée fluo

* soirée ski

* soirée années 80

* soirée karaoké

* soirée film d'horreur

N'oubliez pas que ces propositions n'engage pas l'Association des Parents (Apel) mais sachez tout de même qu'ils sont ouverts à toute suggestion.

Amicalement les journalistes

Ludivine AN, Bastien F, Kelly M et Manon M

Question du mois...

?????

Combien de nouveaux professeurs ont fait leur rentrée

cette année à Saint Joseph ?

?????

réponse le mois prochain